Pues sí, ¡no es broma!
Llevamos ya algo más de dos semanas de clase y durante estos días estamos además de adaptándonos a la vuelta al cole, a los nuevos libros, a los nuevos tutores y tutoras, maestros y maestras, repasando los trabajado en el curso anterior para hacer las pruebas de evaluación inicial.
En muchos de los cursos estas pruebas ya han dado comienzo y en otros lo harán muy pronto así que empezad a trabajar un poco desde casa para que se vayan también adaptando a eso antes de empezar con el temario nuevo.
Aquí os dejo unas fotos de algunos niños y niñas de segundo repasando lo trabajado en la clase de inglés de primero y preparandose para su primer examen de la semana que viene.
¡Los números y las letras escritos y sin faltas de ortografía!
martes, 22 de septiembre de 2015
lunes, 14 de septiembre de 2015
C.E.I.P. Virgen del Carmen
Pues hoy por fin han empezado las clases con normalidad. Todos los niños y las niñas de nuestro cole tienen ya sus horarios y sus materiales para empezar a hacer sus pruebas iniciales de comienzo de curso. Maestros y maestras nuevos (y no tan nuevos), nuevas asignaturas, nuevos horarios, nueva ley. Una unión de cosas que esperamos que surtan el efecto deseado y que ayude a nuestro alumnado a superarse y mejorar día a día.
¿Contamos con vosotros? ¡Seguro que sí!
Estad atentos al blog para las nuevas noticias.
jueves, 10 de septiembre de 2015
¡Bienvenidos al curso 2015 - 2016!
Pues sí, llegó el momento que tantos temían pero que muchos otros esperaban y deseaban con ganas:
Los maestros y maestras hemos dado la bienvenida a nuestros niños con música y sobre todo con...
Y como a todo hay que adaptarse, los pequeños de 3 años tendrán su periodo de adaptación como todos los años y los más mayores pues también!
Hemos decorado las entradas del cole con globos con la ayuda de antigu@s alumn@s que se han pasado a hacernos una visita y con otros alumn@s más madrugadores y que han querido venir al cole desde muy tempranito.

¡La vuelta al cole!
Los maestros y maestras hemos dado la bienvenida a nuestros niños con música y sobre todo con...
¡MUUUUUCHAS GANAS!
Porque hoy es un día de fiesta y de celebración.
Y como a todo hay que adaptarse, los pequeños de 3 años tendrán su periodo de adaptación como todos los años y los más mayores pues también!
Hemos decorado las entradas del cole con globos con la ayuda de antigu@s alumn@s que se han pasado a hacernos una visita y con otros alumn@s más madrugadores y que han querido venir al cole desde muy tempranito. 
¡Ay, los nervios...!
¿Y vosotros qué? ¿Cómo ha ido el veranito?
Contadnoslo aquí en los comentarios.
martes, 9 de junio de 2015
Year 5 Project: "When I was a child"
En la última unidad de 5º de Primaria, los alumn@s han aprendiendo a describir una foto sobre ellos mismos utilizando el pasado. Por ello, para este miniproyecto debían utilizar una foto de cuando eran pequeños.
Como están subiéndolas al blog ellos mismos, estamos tardando un poquito así que tened paciencia que pronto estarán todas.
Estarán encantados de que dejéis vuestro comentarios sobre la actividad, sobre las fotos, sobre los lugares donde fueron tomadas...
¿Cual os ha parecido la más graciosa? ¿Y la más entrañable? ¿Quién ha cambiado más a lo largo de los años? ¿Quién menos? ¿Habéis estado en esos lugares? ¡No dudéis en comentar!
Como están subiéndolas al blog ellos mismos, estamos tardando un poquito así que tened paciencia que pronto estarán todas.
Estarán encantados de que dejéis vuestro comentarios sobre la actividad, sobre las fotos, sobre los lugares donde fueron tomadas...
¿Cual os ha parecido la más graciosa? ¿Y la más entrañable? ¿Quién ha cambiado más a lo largo de los años? ¿Quién menos? ¿Habéis estado en esos lugares? ¡No dudéis en comentar!
This is me.I was eight years old.I was
in my sister birthday.The weather was sunny.It was spring.I was with
my family. By: Paco Y5A
This is me. I was three years old. I
was in my house in Algeciras. It was summer. I was very happy because
it was summer. The weather was very sunny and hot. It was in July. I
was alone. By Natalia Y5A.
This is me. I was ten years old. I
was at a record company with my idols Jesus and Daniel. It was
winter. I was nervous and happy. I was wearing blue pants and a
Gemeliers T-shirt. The best day of my life. By: Lucia Muñoz Morejon Y5A
This is me . I was five
years old . I was with my uncle in Christmas. It was December
the 24 th . It was at night . I was weaning a green jumper. By Lucia P. Y5A
This is me . I was four years old. I
was with my friend Nacho. I was at the circus. There was a small
cocodrile. It was at night.
By Irene Y5A.
This is me. I was five years old. I was
with my cousin and my aunt in seville. It was summer. It was Saturday.
I was wearing a blue bikini. By Maria Jose Y5A
This is me. I was five years
old. I was at Isla Magica with my sister and father. It was summer. It was hot. I was wearing a white dress. By Claudia Vera Y5A.
This is me in Sierra Nevada. I was nine
years old. I was with my brother and my father in a sledge.
It was winter. It was snowing and cold. By Juanma Y5A
This is me. I was at the Aquashow Park
in Portugal. I was nine years old. I was with two sea lions. It was
summer. I was wearing a wetsuit. By David del R. Y5A
This is me. I was five years old. I was
in mi famili car next to mi country house . I was whith mi mumn . It
was autumn. By Nacho Y5A
This
is me. I was nine years old. I
was at Aracena with my mother and my cousin. We
were at the entrance of “The Cave of Wonders”. The sword was an
Aracena's souvenir. It
was a fantastic day in summer.
By Raul Y5B
This is me. I was three or four years
old.I was with my mother,my brother and my cousin in Castellon in a
big and famous aquarium. It was summer. It was a wonderful and fun day. By Lucia: Y5B
This is me. I was three years old. I
was with my brother at the cinema. My brother was seven. We were
watching “Finding Nemo”. It was a great day. By Dani R. Y5B
This is me!
I was seven yearls old. I was in my granny's house. I was with my cousin David. It was summer. It was a great day in my granny's house. By: Iratxe Y5B
This is me. I was two years old. I was
in Granada with my grandmother. It was summer. I was wearing a
white and pink dress.
By: Claudia Y5B
This is me. I was one years old. I
was at the park with my sister and my grandmother. We were under a
tree. It was summer. I was wearing a dress. By: Paola Y5B
This is me. I was one year old. I was
with my dad in my country house. I was wearing a T-shirt. The weather was sunny and hot.
By Bella R Y5B
This is me. I was seven years old. I was at the Aquapolis with my two cousins. We were playing in the water. It was summer. It was sunny and very hot. It was a great day. By: Gema Y5B
This is me with my best friend Iratxe.
We were in the Huelva range. We were six years old. The weather was
rainy and very cold. We were wearing hat and gloves every day. It was
a great weekend out.
By Daniela Y5B.
This is me. I was four years old. I was
at home with my brother. It was winter. My mum was taking photos. My
brother was eight years old. I was wearing a red skirt and T'shirt. By Shade Y5B.
This is me. I was ten months old. I
was in the street next to my granmather´s house. I was with my
sister. I was riding a quad with my sister. My sister was eigth year old. The weather was rainy and cool. By: Maria Y5B
This is me. I was four years old. I was
at home with my brother. It was winter. By:Carmen Y5B
This is me. I was three years old. I was
with my father and my mother. The photo is about Jurassic Park. It was
very hot. It was in May. By Carlos Y5B.
This is me years old. I was with my
cousins in a park in Mallorca. My cousin Izan was ten years old and
my cousin Arhoa was eight years old. By: Ainhoa Y5B
This is me. I was two years old. I was
at the nursery school. I was with my friend Iratxe. It was sunny and
hot. By Belli Y5B.
This is me! I was 9 years old. I was at
the zoo. I was with my family.
It was summer. It was sunny and hot. I
was looking at the monkey. By Paco Y5B.
This
is me. I was two years old. I was in my house. It was
summer. I was eating an ice cream. My favourite ice
cream flavour was strawberries yoghurt. I was playing
with my favourite toys. There was a lion and
a deer. By:
ANTONIO Y5A
Hello. I am Jesus David. I was eight
year old. I was wih my brother and mum going through a bridge in Punta Umbría. It was sunny and cold. By: Jesus David Y5A
Mi name is Sergio and i am
ten years old.
This is me. I was with my brother Javi.I was nine years
old.I was at Port Aventura with my family. The weather was sunny and
hot. It was summer and it was my brithday. I was very happy!!!
By Sergio Y5A
This is me. I was nine years old. I was
at a palace with my friends: Sara and David. The weather was sunny
and hot. Sara was ten years old. David was eleven years old. By Lucia B Y5A.
This is me in my old school in Almonte
. I was nine years old . The weather was snny and cold . It was
Winter .I was with my friends and my theacher. By: David Cano
This in me. I was five years old. I was
in the back with my brother and my mother. The wather was sunny
and very hot. By Rafael Lujan Periañez Y5A
Maria Year 5A
viernes, 5 de junio de 2015
Cuento Solidario
El Ayuntamiento de Punta Umbría con la colaboración de la Concejalía de Cultura ha programado una serie de actividades para el mes de junio. La jornada del día de hoy estará dedicada a la sensibilización contra el racismo y la xenofobia.
El alumnado de primero y segundo de primaria ha asistido esta mañana a una representación de un cuento solidario : "Buenaventura, un mar de solidaridad".
Los encargados de llevar a cabo dicha representación ha sido la Fundación FECONS (Fundación Europea para la Cooperación Norte-Sur) y nuestros propios alumnos han podido ser los protagonistas.
Se ha hecho un repaso por la Historia del Hombre.
Desde los cavernícolas hasta la actualidad, pasando por egipcios, griegos y romanos.
Con este cuentacuentos se han pretendido que los alumnos aprendan sobre la maldad y la consecuencias a lo largo de los años de la guerra y la importancia de compartir con los demás.
El alumnado de primero y segundo de primaria ha asistido esta mañana a una representación de un cuento solidario : "Buenaventura, un mar de solidaridad".
Los encargados de llevar a cabo dicha representación ha sido la Fundación FECONS (Fundación Europea para la Cooperación Norte-Sur) y nuestros propios alumnos han podido ser los protagonistas.
Se ha hecho un repaso por la Historia del Hombre.
Desde los cavernícolas hasta la actualidad, pasando por egipcios, griegos y romanos.
Con este cuentacuentos se han pretendido que los alumnos aprendan sobre la maldad y la consecuencias a lo largo de los años de la guerra y la importancia de compartir con los demás.
miércoles, 3 de junio de 2015
La paloma mensajera
Los alum@s de segundo están trabajando dentro del área de lengua y de conocimiento del medio "Los tipos comunicación y los medios de comunicación".
Las personas nos podemos comunicar mediante el lenguaje no verbal a través de los gestos, de las muecas que hacemos con la cara,... o mediante el lenguaje verbal.

El lenguaje verbal es aquel que utiliza palabras para transmitir la información y puede ser tanto oral como escrito.
Usamos palabras cuando hablamos los unos con los otros, cuando un maestr@ nos hace preguntas o cuando nosotros respondemos, al hablar por teléfono con un familiar o cuando escribimos una carta, un email o incluso un whatsapp a nuestros amig@s.

Antiguamente había otras formas de comunicarnos, cuando todas esas cosas tan modernas no existían. Una de esas formas era escribiendo mensajes en un papelito y enviándolo con la ayuda de una paloma mensajera.
El mensaje se enrollaba y se ataba de diversos modos a la pata de la paloma.
Normalmente, las personas llevaban las palomas con ellas y cuando necesitaban mandar algún tipo de información las soltaban.
Las palomas volvían al palomar que es su casa.
Siempre encuentran el camino de vuelta.
De este modo, la gente que vivía en la casa, al entrar en el palomar podía coger el pequeño mensaje que había en sus patas.
Todo esto se ha estado trabajando en clase y los padres propusieron esta actividad tan chula. Llevar unas palomas mensajeras al cole para que los niñ@s pudieran enviar su mensaje.
El papá de Eva, una alumna de 2ºA, ha sido el encargado de traer algunas de sus palomas para que los niñ@s de nuestro cole pudieran ver como funcionaba este antiguo medio de comunicación.
En concreto se han lanzado 12 palomas y cada una de ella llevaba el mensaje de dos alumn@s de 2ºA y 2ºB.
El alumnado de Infantil y de primero de primaria también salió al patio a ver la actividad.
Han aprendido y drisfrutado ¡muchísimo!
En estas fotos podéis ver como se desarrolló la actividad y como se lanzaron y marcharon las palomas volando.
Ya sólo nos queda esperar a recibir las fotos de la llegada de éstas al palomar.
En cuanto las tengamos aquí, las añadiremos a este post.
¿Qué te ha parecido? ¿Conocías este medio de comunicación? ¿Has enviado alguna vez un mensaje en una paloma mensajera? ¿Qué tipo de mensajes sueles tu usar normalmente? No lo dudéis más y dejad un mensaje en forma de comentario en esta entrada del blog.
Ah! Y no os olvidéis de poner vuestro nombre para que sepamos quienes sois.
Las personas nos podemos comunicar mediante el lenguaje no verbal a través de los gestos, de las muecas que hacemos con la cara,... o mediante el lenguaje verbal.
El lenguaje verbal es aquel que utiliza palabras para transmitir la información y puede ser tanto oral como escrito.
Usamos palabras cuando hablamos los unos con los otros, cuando un maestr@ nos hace preguntas o cuando nosotros respondemos, al hablar por teléfono con un familiar o cuando escribimos una carta, un email o incluso un whatsapp a nuestros amig@s.
Antiguamente había otras formas de comunicarnos, cuando todas esas cosas tan modernas no existían. Una de esas formas era escribiendo mensajes en un papelito y enviándolo con la ayuda de una paloma mensajera.
El mensaje se enrollaba y se ataba de diversos modos a la pata de la paloma.
Normalmente, las personas llevaban las palomas con ellas y cuando necesitaban mandar algún tipo de información las soltaban.
Las palomas volvían al palomar que es su casa.
Siempre encuentran el camino de vuelta.
De este modo, la gente que vivía en la casa, al entrar en el palomar podía coger el pequeño mensaje que había en sus patas.
El alumnado de Infantil y de primero de primaria también salió al patio a ver la actividad.
Han aprendido y drisfrutado ¡muchísimo!
En estas fotos podéis ver como se desarrolló la actividad y como se lanzaron y marcharon las palomas volando.
Ya sólo nos queda esperar a recibir las fotos de la llegada de éstas al palomar.
En cuanto las tengamos aquí, las añadiremos a este post.
¿Qué te ha parecido? ¿Conocías este medio de comunicación? ¿Has enviado alguna vez un mensaje en una paloma mensajera? ¿Qué tipo de mensajes sueles tu usar normalmente? No lo dudéis más y dejad un mensaje en forma de comentario en esta entrada del blog.
Ah! Y no os olvidéis de poner vuestro nombre para que sepamos quienes sois.
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