Semana del Libro

Estamos en la semana del libro y por ello desde el colegio se han organizado varias actividades que os explicaremos a continuación.

Iremos actualizando este post a lo largo de la semana con fotos y toda aquella información que os pueda ser interesante o de utilidad.

Pero antes de empezar nos gustaría deciros que el jueves 22 tendrá lugar la entrega de premios de Poesía de Primavera que el Ayuntamiento de Punta Umbría. Este año y pese a que han participado (y también obtenido premios) numerosas personas de distintas provincias Andaluzas, de otras comunidades e incluso ¡de otros países!, tenemos la suerte de que alumnos y alumnas nuestro centro se han llevado premio en todas las categorías a las que optaba. Dado que han sido 4 premios haremos un programa de radio especial con la lectura de las 4 poesías. Enhorabuena a Marina, Julia, María y Hugo por sus primeros premios en catergoría A y B, segundo premio y accesit en categoría B respectivamente.

Pero bueno, ¿queréis conocer un poco más sobre las actividades que la maestra Elvira como coordinadora del Plan de Biblioteca ha organizado? Pues... ¡seguid leyendo!

Hemos empezado decorando los techos del pasillo con banderolas pintadas por nuestros alumnos/as con personajes de cuentos populares infantiles. 

También se han hecho unos muy útiles y bonitos marcapáginas que siempre vienen bien tener a mano para usar cuando leemos libros, cuentos o cómics.

Todos/as sabemos que leer es muy importante y nos aporta muchos beneficios pero ¿cuántos crees que podemos encontrar? Nuestros chicos y chicas han hecho unos divertidos murales con las razones que ellos han encontrado.

Por otro lado también los chicos y chicas de sexto están haciendo campaña de sus libros preferidos. Para ellos han estado haciendo la portada para sus exposiciones y en sólo dos minutos tienen que contarlo de forma que el resto de la clase acabe convencida y les vote como el mejor libro para leer. Qué buena idea, ¿no? Con el resultado han hecho la cartelera de su BOOKFLIX particular.

Ha sido una semana entéramente dedicada a la lectura y cada clase ha realizado actividades variadas. ¿Sabéis que han hecho los chicos y chicas de segundo? Tener una sesión de lectura a oscuras! ¿Y eso cómo puede ser? Pues os lo mostramos.

¡Linternas en mano!

Como colofón a todo esto, la maestra Elvira como coordinadora de la biblioteca, ha pasado por todas las clases del centro para repartir unos libros que se han comprado expresamente para ellos. 

Justo el viernes 23 de abril hemos celebrado el día del libro así que no había una mejor forma de acabar la semana que con una celebración ¡por todo lo alto! Y con regalitos incluidos.

Para los peques de infantil y el Aula de las miradas azules se han comprado libros para las clases. Por supuesto, adaptados a sus gustos.

Y para primaria se han comprado toooodos estos libros para sortear dos por clase.

Y el gel hidroalcohólico y papel... ¡que no falte! jejeje. Ya sabemos que este año las normas Covid van por delante.

Y esto ha sido todo. Esperemos que os haya gustado. 

El año que viene más... ¡y mejor! Por ahora os dejamos un vídeo recopilatorio que también está publicado en el blog de la biblioteca.

Centro Transfriendly

Hoy ha sido un día muy importante para nuestro centro.

Posiblemente pocos diplomas nos podrían dar más bonitos y significativos que el de Centro Transfriendly .

Este diploma lo otorga la Asociación Chrysallis como conmemoración al Día de la Visibilidad Trans (31 de marzo), una asociación formada por menores trans y sus familias. Chrysallis es una asociación estatal que, por supuesto, también tiene su representación en nuestra provincia. Surge en 2013 ante la necesidad de estas de ayudar a sus hijos e hijas trans en el proceso. Para ello ofrecen asesoramiento y formación tanto a dichas familias como a los centros educativos ya que hay mucho desconocimiento al respecto, al mismo tiempo que pretenden dar visibilidad al colectivo. 

Para más información os invitamos a que visitéis su página web: Chrysallis

Sinceramente, aunque nos llena de orgullo recibir este diploma es una pena que sea necesario otorgar este tipo de reconocimientos a los centros que, por sus prácticas, consiguen que el alumnado y las familias trans se sientan segur@s y entendid@s en la escuela ya que eso debería ser lo mínimo que deberíamos aportar.

El diploma lo hemos recibido junto a una carta dirigida a la Dirección del centro pero vamos a compartirla con toda la comunidad educativa ya que consideramos que hubiera sido imposible obtenerlo sin la colaboración de todo el profesorado y personal del centro, de las familias y por supuesto del alumnado. Por privacidad y ley de protección de datos, hemos borrado los apellidos del alumno.

Todos los centros educativos tenemos un protocolo de actuación que se lleva a cabo cuando tenemos alumnado trans pero la labor de concienciación, utilizar el lenguaje inclusivo y realizar otra serie de actividades que ayuden a normalizar y a crear unos cimientos que faciliten la normalización se pueden o se deben llevar a cabo haya o no haya en el centro alumnado trans. 

Educarles en la igualdad en todos los sentidos y ámbitos, en el conocimiento y entendimiento de que tod@s somos diferentes pero somos iguales, somos seres humanos, personas con nuestras características personales que nos hacen ser diferentes y especiales y que querernos tal y como somos para de este modo poder querer y apreciar a los demás es un fin que debemos tener en mente si queremos que nuestra sociedad futura sea tolerante y comprenda, valore y respete las diferencias.

Muchas gracias a la familia de Álex y a la Asociación  Chrysallis por valorar el trabajo que se ha hecho desde el centro pero muchas gracias también a ell@s por ser tan valientes y enseñarnos tanto en tan poco tiempo.
Esto es el principio.

Semana del Autismo

El día 2 de abril es el día mundial del autismo.

Como este año coincidía con el final de la Semana Santa, hemos decidido dedicarle esta primera semana de del tercer trimestre por lo que entre el 5 y el 10 de abril se desarrollarán en clase y en el centro las diferentes actividades y iniciativas propuestas desde el EOA y que podéis ver a continuación.

Como ya sabéis nuestro centro cuenta con un aula de Autismo en la que se trabaja de una forma específica para lograr que el alumnado TEA se desarrolle lo máximo posible, pero no todo el alumnado TEA tiene por qué estar en un aula específica. Dependiendo de su dictamen de escolarización también puede estar en un aula ordinaria.

Es importante que el resto de alumnado esté concienciado y conozca cómo son nuestr@s TEA para que de este modo puedan entenderles, comprenderles mejor y ayudarles en su socialización o al menos favorecer a que se produzca esta mejora.

Como por el protocolo Covid este año el alumnado del Aula de las Miradas Azules, nombre de nuestra aula específica de autismo, no ha podido estar integrados y el resto de alumnado del centro no puede ir a visitar el aula, se ha realizado un vídeo para que el alumnado conozca el aula y la forma de trabajar que se tiene en ella siendo esta la primera actividad realizada esta semana.

El resultado del resto de actividades que se realicen las publicaremos en este post a medida que se vayan realizando..Por ahora os dejamos el vídeo: "Un día con nosotros en el Aula de las Miradas Azules".

CARTELERÍA